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Progetto “Senza Paura Donna”
Progetto Senza Paura Donna
Sportello d’ascolto psicologico per la promozione del benessere scolastico e la prevenzione del disagio.
Sportello d’ascolto psicologico per la promozione del benessere scolastico e la prevenzione del disagio.

Alla cortese attenzione delle studentesse, degli studenti e delle loro famiglie Alla cortese attenzione del Personale Docente e ATA Si informa che il “Liceo Vittoria Colonna” ha attivato in collaborazione con “CENPIS Associazione Talento e Qualità di Vita”  anche per il corrente anno scolastico lo Sportello d’ascolto psicologico  a cura degli psicologi Pietro Castiello e Francesca… Continue Reading Sportello d’ascolto psicologico per la promozione del benessere scolastico e la prevenzione del disagio.

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News

  •   Si comunica che il Liceo  e gli Uffici di segreteria rimarranno chiusi da martedì  16/08/2022 a venerdì  19/08/2022.   dispositivo_chiusura_istituto_ferragosto_2022.pdf.pades

    Continue Reading Chiusura estiva Liceo Vittoria Colonna
  •   Come da delibera n. 56 del Consiglio di Istituto del 13 luglio 2022, si comunica la seguente variazione al calendario scolastico regionale per il Lazio  per l’anno scolastico 2022/23: inizio delle lezioni anticipato al 12 settembre 2022 (3 giorni) – sospensione delle lezioni: lunedì 31 ottobre 2022-venerdì 9 dicembre 2022-lunedì 24 aprile 2023. Comunicazione Regione Lazio n. 756849 del 1/8/2022-Consenso proposte di variazione https://www.regione.lazio.it/notizie/scuola-universita/calendario-scolastico-2022-2023-esiti-finali Con una successiva comunicazione verranno date ulteriori indicazioni circa le modalità dellosvolgimento delle lezioni a partire dal 12 settembre 2022.

    Continue Reading Calendario scolastico 2022-2023 e inizio delle lezioni
  •   La comunità scolastica del Liceo Vittoria Colonna esprime i sentimenti di profondo cordoglio per la tragica perdita del Prof. Luca Serianni, insigne linguista e grande Maestro, dedicando a tutti la lettura di un Suo pensiero. «Il buon maestro non si costruisce a tavolino. Più importanti delle indicazioni ministeriali, dei corsi di aggiornamento, dei libri di testo sono la solida formazione ricevuta negli studi universitari e – soprattutto – un requisito strettamente soggettivo, anzi psicologico: la fiducia nella possibilità d’incidere sulla massa di adolescenti inerti o distratti, valorizzando i talenti dei singoli individui e assicurando loro la necessaria preparazione disciplinare. Ciò vuol dire che l’insegnante deve, più di quel che valga per altre professioni, credere al lavoro che fa e scommettere su sé stesso, proponendosi agli allievi come un esempio positivo, non usurato dalla routine e non rassegnato alle tante cose che non vanno. Come tutte le scommesse, si può vincere o perdere; ma se si vince, ogni docente – dalle elementari in avanti – resterà un riferimento nitido e costante per l’allievo, anche quando il ragazzo sarà diventato adulto, e la sua lezione non andrà dispersa». Luca Serianni    

    Continue Reading In ricordo del Prof. Luca Serianni